L'éducation
Construire ensemble un futur positif
L'Ecole des Générations
24 juillet 2050, 10h : j’emmène mes enfants à l’école, mais aujourd’hui c’est ma journée. Je suis un groupe de personnes de tous âges qui se pressent à l’intérieur de la canopée. Je passe le sas de déconnection et je vais m’adosser au vieux séquoia.
Je me fais interroger par Julie, elle est experte en communication végétale :
Julie : « qu’est-ce que cet arbre a à te dire ? »
David : « pas grand-chose pour l’instant, attends j’essaie de me concentrer »
Julie : « pourrais-tu me donner son âge ? »
David : « aux alentours de 3200 ans ? »
Julie : « Pas du tout, celui-là n’a que 1200 ans. Tu as encore séché ton cours de code végétal pour aller bricoler tes vieux panneaux solaires. Tu sais bien qu’aujourd’hui, ce sont les robots qui gèrent ces tâches trop faciles ! »
David : « Oui tu as raison je ne peux décidément pas m’en empêcher. J’ai pourtant très envie d’accéder au niveau supérieur pour passer en Master communications animales »
Julie : « Je t’ai répété mille fois que le langage végétal c’est comme le solfège, il faut le maîtriser pour passer à l’étude des chants d’oiseaux ! Allez essaie de me décoder encore une fois ce bout d’écorce, c’est pas si compliqué ! »
David : « Julie, ce cours est vraiment hors de ma portée. Et si on rentrait à la maison ? »
Julie : « Ok papa, rentrons. On reprendra la semaine prochaine avec les eucalyptus »
Nous quittons l’Ecole des Générations. Aujourd’hui je n’ai pas beaucoup progressé mais mon regard d’enfant revient peu à peu, avec une intensité retrouvée.
Par Marie, Alice, Julien
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