L'économie circulaire

#TransitionÉcologique Construire ensemble un futur positif

Étape 3 sur 3
Publication 15/07/2021 - 15/12/2022
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On cuisine et on répare tout à l'école

16/12/2021 15:45  

Le 4 octobre 2050, je marche dans un grand Paris circulaire. Ce matin avant d’arriver à l’école, je suis allé ouvrir le poulailler du jardin partagé. J’en ai profité pour donner à manger aux poules : hier on a mangé un gratin de courgettes. Les poules aiment bien les épluchures et moi j’aime bien les voir manger.

Avant mon grand-père brûlait les épluchures, ils avaient des poubelles : ça sentait mauvais, qu’il disait.

En arrivant à l’école, je suis passé près de la fontaine au bruit : tous les cris des enfants ruisselaient à l’intérieur. Le bruit du marteau-piqueur glissait aussi dans la fontaine, parce que le chantier du métro volant est en construction.

Ce matin, le cours de maths-cuisine, commence dans le jardin de l’école. On va cueillir les légumes et les fruits bien mûrs qu’on pourra cuisiner pour midi. Le prof demande avec combien de kilos d’épluchures de légumes, on peut faire un paquet de chips de 250g.

Je n’aime pas les maths-cuisine, vivement l’atelier de réparation. J’ai apporté avec moi le climatiseur-réveil de mon père que j’ai cassé la veille. Dehors un groupe de colibris prend son envol depuis le palmier-dattier de la cour de récréation. Le tableau holographique indique la fin de la matinée de cours.

Cet après-midi, c’est la classe inversée. Notre groupe va proposer de travailler un TP sur la conception de vêtements issu des stocks, de la première moitié du XXIème siècle, qui pourrait permettre d’habiller le Grand Paris sans avoir à mobiliser de nouvelles ressources naturelles. Il y a juste un problème à résoudre : enlever les produits irritants qui imprègnent les vêtements de l’époque.

J’espère que nos professeurs seront à la hauteur pour nous aider à trouver une réponse… Passage dans la fontaine à bruits, ultrasons, rayons lumineux, lavage à l’eau augmentée ? Les pistes sont nombreuses, mais nous ne sommes qu’en primaire, on ne connait pas tout.

Serge, David et Laura
#TransitionÉcologique

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Référence : BM-PROP-2021-12-482
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